ob体育盘口

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学欧宝体育吧 | ob平台 | OB体育 | ob体育开户 | ob体育app | OB体育app登陆 | 教师频道 | ob体 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>课文教案 >>
《因声求气,吟咏诗韵》教案5
作者:   上传者:tomacc  日期:18-11-01


  
第三单元 因声求气 吟咏诗韵
【因声求气】
就是感受诗的节奏,根据声韵的特点,把握诗的精神。
【吟咏诗韵】
就是字词本身所包含的感情,通过声情并茂的诵读、吟咏,体味诗歌的思想感情。
一、因声求气--- “读”
在诵读诗歌的时候,应该从哪些方面加以注意,来达到“因声求气,吟咏诗韵”的目的,进而促进对诗歌美感的把握、对思想感情的领悟呢?
1、定准基调: 
基调在音乐作品中是指主要的高低长短,配合成组的音,通常用以贯穿作品的全过程。诵读中的基调是根据感情而确定的气息、音色。一般说来:
爱的感情“气徐声柔”;憎的感情“气足声硬”;悲的感情“气沉声缓”;喜的感情“气满声高”;
惧的感情“气提声凝”;欲的感情“气多声放”;急的感情“气短声促”;冷的感情“气少声平”;
怒的感情“气粗声重”;疑的感情“气细声粘”。
唐诗、宋词也不外乎表达喜怒哀乐之情。其中程度不同,声音的表现也不同:
小喜往往声丽,如“有时三点两点雨,到处十枝九枝花”;
小怒往往声愤,如“颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐流水”;
小哀往往声伤,如“泪流襟上血,发变镜中丝”;
小乐而往往声逸,如“谁家绿酒欢连夜,何处红妆睡到明”;

标题: 《因声求气,吟咏诗韵》教案5
文件大小: 29K
文件格式: zip
作者:
下载地址:  点击本地免费下载   下载说明 阅读说明  下载工具
下载说明:
* 本站所有的资料都是免费的
* 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。

暂无图片



 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  欧宝娱乐登陆网址 历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
中国古代诗歌散文欣赏之第三单元《因声求气,吟咏诗韵》课件及练习
第三单元《因声求气,吟咏诗韵》教案4
《因声求气,吟咏诗韵》教案4
《因声求气,吟咏诗韵》教案3
《因声求气,吟咏诗韵》ppt课件3
天若有情天亦老——咏诗怀古ppt课件
《因声求气,吟咏诗韵》导学案
《因声求气,吟咏诗韵》ppt课件2
《因声求气,吟咏诗韵》教学设计
《因声求气,吟咏诗韵》单元指导ppt课件


   版权所有 ob体育盘口 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号