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模拟试题文言虚词选择题汇编
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作者: 上传者：admin 日期：10-04-16 |
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模拟试题文言虚词选择题汇编
1.下列各组语句中，加点的词的意义和用法都相同的一组是( )
A、 为父为君，死亦何负于双慈？ 如姬为公子泣。
B、 淳且与先文忠为北塞之举矣 臣死且不避，卮酒安足辞
C、会稽大望，至今而零极矣 无恒产而有恒心者，惟士为能
D、 武功甥将来大器，家事尽以委之 此吾祖太常公宣德间执此以朝
2.下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．即以其众归于伏威 臣诚恐见欺于王而负赵
B．其犯奸盗及官人贪浊者 其为惑也，终不解矣
C．辅公祏之反也 定乎内外之分，辩乎荣辱之境
D．复其官爵，葬以公礼 仆以口语遇遭此祸
3.下列各句中加点的词，意义和用法相同的一项是 （ ）
A．①除尚书郎、阳陵令，以疾去②尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦
B．①乃表繇以侍中守司隶校尉 ②此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教
C．①援之来，关中阴与通 ②师道之不传也久矣
D．①纵吾欲归，其得至乎 ②愚人之所以为愚，其皆出于此乎
4、下列句子中加点的词，意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分）
A、 ①信与张耳以兵数万
②拜为上卿，以勇气闻于诸侯
B、 ①赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也
②且燕赵处秦革灭殆尽之际
C、 ①还报，则大喜，乃敢引兵遂下
②要之死日，然后是非乃定
D、 ①今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列
②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
5.．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．靡日不有，靡时不为，又难以备陈也 靡不有初，鲜克有终
B．上由是信延龄而不直贽 侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐
C．情激于衷，虽欲罢而不能自默也
余方心动欲还,而大声发于水上
D．中书侍郎、同平章事陆贽以上知待之厚
赵王岂以一璧之故欺秦邪
6.下列各组句子，加点的词的意义和用法都不相同的一组是（ ）
A．其下犹透明而东也 吾令人望其气，皆为龙虎
B．而不见其下截 于是秦人拱手而取西河之外
C．今以按君道经 予以愚触罪，谪潇水上
D．停憩久之 顷之，烟炎张天
7.下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（ ）
A、故曰俭其道也 广故数言欲亡
B、东西至日所出入 成反复自念，得无教我猎虫所耶
C、夫戎僻而辽远，未闻中国之声也 微夫人之力不及此
D、因为由余请期 谁为大王为此计者
8.下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．我以汝为逝矣 臣以养无主，辞不赴命
B．宛似主人之让客者 此亡秦之续耳
C．蛇人又饲之，乃食 乃令张良留谢
D．小青在中亦震震而动 秦王还柱而走
9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．斜也以赃免/汝殁以六月二日
B．由是复用为会宁牧/奚以之九万里而南为
C．斜也于都堂脊杖令史冯仲尹/念乡人有客于泾阳者
D．而以撒合出为符宝祗候 /合流屈曲而南
10．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是 （ ）
①伯乐一过冀北之野，而马群遂空
A ②臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。
①以鈇钺镇河阳之三月
B ②且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
①小子后生，于何考德而问业焉
C ② 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也
①士大夫之去位而巷处者
D ②村中有少年好事者
11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．历数唐开元、天宝时事以对，帝然之 臣以供养无主，辞不赴命
B．今天下诚无事，而宴乐无度 念诸与诸兄，皆康强而早世
C．奎独疑之，白州缓其狱 吾其无意于人世矣
D．凡民所失，悉奏除之 此非孟德之困于周郎者乎
12．下列句子中加点字的意义和用法都相同的一项是( )
A．①其人困于孙氏 B．①隗虽小才,而逢大遇
②臣诚恐见欺于王而负赵 ②虽大风浪不能使之鸣也
C．①天下谈士,依以扬声 D． ①因表不悉
②不赂者以赂者丧 ②因宾客至蔺相如门谢罪
13.下列句子中加点字的意义和用法都相同的一项是( )
Ａ.上已知其人矣／吾其还也 B.御史杖人至死者／今者项庄拔剑舞
Ｃ.儒惭而去／吾尝终日而思矣 Ｄ.若比户稽核，则有司事／父母之爱子，则为之计深远
14.下列各组词语中，加点词的意义，用法都相同的一组是（ ）
A．太宗之为此，所以求此名也 / 原庄公之所以得天下
B．宁以义死，不苟幸生 /是以君子之难能
C．太宗施德于天下 /或脱身而逃，不能容于远近
D．其囚及期而卒自归 /尔其勿忘乃父之志
15.．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
A．而大夫君以宝为可 私见张良，具告以事
B．前日君男欲学文，而移宝自近 耳得之而为声
C．言为车骑将军所排 身死人手，为天下笑者
D．发其奸，劾奏立，尚怀奸罔上 且立石于其墓之 门，以旌其所为
16. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A. 独端坐以指画沙 王好战，请以战喻
B. 日与讲说圣贤修己治人之道 苏子与客泛舟游于赤壁之下
C. 禁女妇之为僧道者 古人之观于天地……往往有得
D. 五年，依所请 或因寄所托，放浪形骸之外
17.下列句中加点的词，意义和用法相同的一组是 （ ）
A．是丹命固卒之时也 至于颠覆，理固宜然
B．丹终不迫于强秦 得复见将军于此
C．愿因先生得交于荆轲 于是相以前进缶，因跪请秦王
D．欲以成大事之谋 欲以客往赴秦军，与赵俱死
18.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．大书朱熹《贡举私议》，揭于门 B．执之，使服焉
苏子与客泛舟游于赤壁之下 积土成山，风雨兴焉
C．诏议弭灾之道 D．文原兼经筵官，以疾乞致仕归
犹不能不以之兴怀 皆白衣冠以送之
19．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．时枢府有不乐之者，数阻挠之 B．弃疾因论南北形势及晋汉人才
句读之不知，惑之不解 因利乘便，宰割天下，分裂河山
C．即以米舟十之三予信 D．弃疾受而藏之，出责监办者
不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志
20下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A. 仲宗壮其计，乃从之 设九宾于廷，臣乃敢上璧
B.须虏大合，然后与战 秦伯说，与郑人盟
C.鼓噪而攻之 君子博学而日参省乎己
D.庆之收之以归 夫夷以近，则游者众
21．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A．以竑为之长 始以殿试第一人官翰林修撰
B．乃撰经籍志 皇长子敛容听，乃复讲如初
C．时与论说 竑乃与同列谋先启其端
D．复往从之 竑尝采古储君事之可为法戒者
22.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A. 乃阳以武安与之 / 乃敢拒吾命乎
B. 励精为治，公而无私 / 与之农具而遣之
C. 至则营居以老 / 咸以知兵名
D. 此外事，妇人何知 / 若主帅自免其家，何以率下
23下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（3分）
A、告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。” 军中无以为乐，请以剑舞
B、持朱封鐍山门而入 山门砉然而辟
C、叩门久之，有老妪出应 填然鼓之，兵刃既接
D、非为夜失官银事耶 臣之进退，实为狼狈
24下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．畜不以水也 师道之不传也久矣
B．追视昔日之所为与今日之所趋 武父子亡功德，皆为陛下所成就
C．然则民之初生，鸭之育于盆者也 先入咸阳者王之
D．生养蕃息，既富且昌 卿但暂还家，吾今且报府
25下列加点词语的意思与例句相同的一项是 （ ）
例：发愤西向，以攻山西千里之秦
A．以五倍之地，十倍之众 B．秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国
C．而四国休息于内，以阴助其急 D．背盟败约，以自相屠杀
26下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A、而殃祸与治世异 青，取之于蓝，而青于蓝
B、禹以治 何以战
C、是何也 何者？严大国之威以修敬也
D、因物而多之 因宾客至蔺相如门谢罪
27．下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（ ）
A．今疾且成 彼且奚适哉
B．而终为大患 是以就极刑而无愠色
C. 而寓于不可见之初 日与北骑相出没于长淮间
D. 则宜以拇病为戒 于其身也，则耻师焉
28下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.谁为大王为此计者 冰，水为之，而寒于水
B.乃用马粪涂之 今其智乃反不能及
C、遂以重价购天目松五六棵 祖母无臣，无以终余年
D.所积薪俸及玩好币帛之类又二万许 有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋
参考答案
1.C（而,均为连词,表转折。A上为，介词，为了；下为，介词,对。B上且，副词，将要；下且，连词，尚且。D上以，介词，把；下以，连词，而）
2.B(A项均为介词，前者表引出动作、行为对象，后者表被动。B项均为代词，“那些”。C项前者为主谓间结构助词，后者为助词“的”。D项均为介词，前者为“拿、用”，后者为“因为”)
3.C．①援之来，关中阴与通 ②师道之不传也久矣
4c
5.D（之，均作助词，的；A项，介词，表原因/连词，表修饰；B项，连词，表承接/连词，表转折；C项，副词，就/副词，才。）
6.B7.D （A、因此；故意。B、代词，构成所字结构；名词，处所。
8.答案：D（D项，而：连词，表修饰关系。A项，以：动词，认为／介词，因。B项，之：助词，用于主语和谓语之间，取消句子独立性／结构助词，的。C项，乃：副词，才／副词，就。）9.B
10.D（D项均作定语后置的标志；A项①为结构助词，②为代词，代我；B项①为介词，“凭借……身份” ，②表示动作、行为产生的原因，可译为\'因\'\'由于\'；C项①为疑问代词，解为“哪里”，②为副词，解为“多么”）
11、B（A一一列举；列举罪状．B临幸。C案件 监狱。D免除；授予官职）
12.A【解析】A项两个“于”都是介词，表被动。B项前一个“虽”是连词，表转折，虽然；后一个“虽”也是连词，表让步，即使。C项前一个“以”是连词，表目的；后一个“以”是介词，因为。D项前一个“因”介词，凭借；后一个也是介词，通过。
13.C
14.B（B 以，介词，因为 A前者为用来或靠它来后者为……的原因 C 前者为介词，对，后者，表被动D前者为代词，那些，后者表祈使语气 ）
15解析：A（A前一“以”：动词，认为。后一“以”：介词，把。B而：均为顺接连词，就。C为：均为表被动的介词，被。D其：均为人称代词，他们。）
16..B(与：①介词，对，向；②介词，跟，同。A. 以：介词，用。C. 之：助词，取消主谓结构独立性。D. 所：助词，附在动词前，构成“所字”结构）
17.．A．[A项：两个“固”都是副词，作“本来”讲。B项：前“于”，介词“被”；后“于”，介词，“在”。C项：前“因”，介词，“通过”；后“因”，介词，“趁（机）”。D项：前“以”，介词，“通过、凭借、依靠”；后“以”，介词，“和、跟”（也可译成动词“率领”。）]
18.A
19【答案解析】B〔A．之：代词，这件事／助词，宾语前置的标志 B．趁机，顺着 C．把，拿，介词／因为，介词 D．表顺承，连词／表修饰，连词。〕
20.B（A连词“于是、就”/副词“才”；B，介词“和”；C连词，表修饰/连词,表递进“而且”；D，连词，表承接/连词，表并列“又”）
21考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解，能力层级为Ｂ。
C（A．动词，任命 /介词，凭借。B．副词，只是/副词，才。C．介词，和，跟。D．代词，代定向/助词，定语后置的标志。）
22D［均为疑问代词，什么；A于是/竟然B，均为连词，前者表并列关系/后者表顺承关系；C表目的的连词，用来/介词，凭。］
23C（“之”都是音节助词，无实义。A“以”：“把”，介词/引出动作工具的介词，意思是“用、拿”。B项“而”：连词，表示承接关系/连词，表示修饰关系。D项“为”：连词，表示目的关系，“为了”/动词，“是”）
24B 所： 助词,与动词构成名词性短语,可理解为“……的事情”；A也：语气助词，表判断\\句中表停顿;C; 者:助词,表判断\\……的人；D且 :连词，表并列\\\\副词,暂且。
25.C 26.D（A“而”表转折，可是；B“以”，介词，凭借；C“何”，代词，为什么；D第一个“因”是“顺应、听任”的意思，后一个“因”是“通过”的意思。）
27D （表承接，就，那么；表转折，却。A将，将要； B表转折，却；C在，介词）
28.D(D两个“之”均为代词，这。A为：介词，替／动词，凝结成；B乃：副词，于是、就／副词，竟然；C以：介词，用／连词，用来)
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