《金字塔感言》同步练习
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作者: 上传者：rtert777 日期：08-08-04 |
金字塔感言
基础知识
下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（ ）
A 毗（bǐ）邻 凝(níng)望 棕榈(lǘ)树 硕(shuò)大无比
B 枉(wǎng)费 骷(gū)髅 矗(chù)立 白驹(jū)过隙
C 陵寝(qǐn) 催(cuī)生 墓冢(zhǒng ) 埋藏(zàng)遗骨
D 膜(mó)拜 逻辑(jì) 蛮(mán)荒 臻(zhēn)于不朽
下列各句中标点符号使用错误的一项是( )
A 很快,透过山峰与沙丘之间的空隙,我们看到了金字塔塔尖：我们离塔群还有十余里之遥。
B尼罗河变成了一个小海，沙漠与绿洲连成一片,棕榈林、无花果林、开罗的圆顶清真寺和宣礼塔历历在目。
C看到一座陵墓难道不能给你任何感悟，如果你有所感悟，为何要抱怨一位国王使这种感悟成为永恒？
D 那些大喊大叫蔑视荣誉的人真的不向往光荣吗?在我看来,建造大金字塔的国王不是疯子,而是一位宽宏大量的君主。
下列加点的虚词使用正确的一项是( )
A 博絮埃说：“尽管人类如何努力，我们得到的依然是乌有。雄伟的金字塔只是一堆坟墓！何况建造金字塔的众王并未能安息于此,岂不是枉费心机。”
B人类建造这样一座陵寝不是感到自身的乌有,就是出于追求永恒的本能。
C 宏伟的建筑足以令任何民族引以为荣，除非我们认为一个民族能否名垂青史无关紧要。然而,我们绝不能藐视这些建筑。
D 如果说这是君主的狂傲，那么这起码是一种伟大的狂傲。
依次填入横线处的词语正确的一项是( )
埃及人认为，人生有如白驹过隙，毫无意义。相反，他们非常注重让高尚的德行成为死者留在活人中间的长久记忆。因此，他们把活人的居所视为 躯体的驿站,而把死者 的陵墓叫做永恒的家园。所以，国王对修建宫殿显得 ，营造陵寝却 。
A 寄居 安息 漠不关心 倾尽财力
B 寄居 休息 漠不关心 倾尽财力
C 寄托 安息 心不在焉 竭尽所能
D 寄托 休息 心不在焉 竭尽所能
5、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。
B这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
C美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。
D欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。
6、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
B依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
C铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。
D观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
二、文本鉴赏
本文是一篇短小精悍的游记性散文，但作者写作的目的并不在着力描写游记的主体——金字塔，而是通过对金字塔的观瞻，生发对历史的思考。也就是说，文章的主旨并不体现在“金字塔”上，而是着力表现由观赏金字塔引发的思考和感悟。
（一）文章概貌：
1、提出相对立的两种观点：（1）
（2）
2、亮出自己的观点：
3、他人观点的错误：
（二）文本分析
第一段：提出相对立的两种观点
1、作者在文中第一段首先用大篇幅描述了一幅由金字塔构成的雄伟高大、举世无双的壮丽画卷，但紧接下来最后一句却为何又引用博絮埃的话说这一切都是“枉费心机”？
第二段：亮出自己的观点：
1、首先亮出自己的观点：
2、“但是难道人类在谢奥普斯金字塔里看到的只是一堆石块或一具骷髅吗?”
使用反问的作用：
3、由反问引出自己的观点是：
第三段：他人观点的错误
1、金字塔精神上的作用有哪些？
2、驳倒马迪厄·莫雷等诡辩者的错误观点，他的错误在于：
3、结合对金字塔的评断去思考“把一种事物放进另一种事物的范畴”的具体含义是什么？
4、“大金字塔虚浮的荣光经过三四千年岁月的洗礼也该臻于不朽了吧。”理解这句话的含义。
三、语言表达
1、下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。
（1）虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)
（2）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)
2、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。___________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；___________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥为装点门面读了许多书
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
3、阅读下面的一段文字，完成下面的题目。将画线部分简缩为30字以内。（每组数字算一个字，不含标点） 据世界信息技术和服务联盟发表的一份研究报告称，1997年全球科研经费总数为1.8万亿美元，而1992年仅为1.3万亿美元，5年间增长了5000亿美元，增长率比全球经济的增长率高27%。其中，美国以人均科研经费1207美元列第一位，日本以人均科研经费854美元列第二位，加拿大列第三位，英国列第四位，德国列第五位。这与各国的经济发展水平基本对应。表明经济发展越快，科技的投入就越大。
请给这段文字加一句总括性的结尾。（20个字以内）
将画线部分简缩为30字以内。（每组数字算一个字，不含标点）
四、写作训练（任选一题）
1、文中描述了金字塔的雄伟高大，美不胜收和蔚为大观，引发了读者对金字塔的向往。请同学们大胆地展开想象和联想，写一写“我心中的金字塔”。不少于300字。
2、话题作文：
阅读下面材料，按要求作文。
蝉：四年黑暗的地下苦工换来一个月的尽量歌唱。
昙花：绽放虽短暂，却美得让人惊艳。
金字塔：它延续了一个民族的记忆，使这个民族活在后代人们的心中。
人生：生命短暂，事业永恒。
请以“短暂与永恒”为话题，写一篇不少于400字的文章。
要求：立意自定，标题自拟，文体不限。
参考答案：
1、C (A 毗pí邻 B骷kū髅 D逻辑jí )
2、C（第一个逗号改成问号。）
3、D (A “尽管”改成“不管”， B“就是” 改成“而是” C“然而”改成“否则”)
4、A （据课本 。寄居：住在他乡或别人家里。寄托：①托付②把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。安息：①安静地休息，多指入睡。②对死者表示悼念的用语。休息：暂时停止工作、学习或活动。漠不关心：形容对人或对事物冷淡，一点也不关心。心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。倾尽财力：用尽所有的财力。竭尽所能：用尽所有的能力。）
5、A（解析：此题考查正确使用成语的能力。能力层级为D级。A项 “火中取栗”使用不恰当。“火中取栗”比喻冒着风险替别人出力，自己却没得到一点好处。原句用于记者到前线采访所冒险的程度不恰当。 “海市蜃楼”比喻虚幻的事物。“雪上加霜”比喻接连遭受灾难，使受害程度加深。“马首是瞻”用来比喻服从指挥或乐意追随。）
6、C（解析：此题考查辨析病句的能力。A项的错误比较明显，犯了一面和两面不相应的错误。前面“好坏”、“优劣”、“高低”都是从两面来说的，后面分句也要从两面来说。B项缺少动词“给予”的宾语中心语“处罚”。 D项缺少主语，主语被状语掩盖住了；或将“对”删掉，让“法律水平”作主语。）
二、文本鉴赏
文本概貌
1、 （1）这一切壮丽如画卷
（2）却又被认为枉费心机
2、金字塔魅力无限，被其迷住：追求永恒，进入永生、永恒之门。
3、把一种事物放进另一事物的范畴去思考的逻辑错误。金字塔的作用在于其精神，而他们却只从物质上评断。
（二）文本分析：
第一段：
1、明确：自然而然的提出了两种观点，作者见到的金字塔是如此的壮观；为何还会有人认为它的建造只是“枉费心机”？自然引发作者和读者共同的疑问和思考，以便作者在下文中引领读者寻找真正的答案。
第二段：1、我被金字塔迷住了。
2、给读者以思考的时间，从逆向思考问题。
3、不是感到自身的乌有，而是出于追求永恒的本能；不是死亡的临界，而是进入永生的标志；永恒世界边缘的永恒之门。
第三段：
催生古代的法律；延续一个民族的记忆；令民族引以为荣……
一种事物放进另一种事物的范畴去思考，只看到金字塔的物质用途，而不见其精神作用。
3、提示：即结合本文思考认为金字塔是“枉费心机”的说法错误到底出在哪里？金字塔的作用主要在于其精神方面，而人们却往往从物质方面来评断，认为金字塔只是一项作为坟墓却未能使众王安息于此的浩大工程，由此得出它只是枉费心机而已。就像历史学家人为在诗人和哲学家看来完美无缺的蛮荒的弱小民族只不过是远远落后的种群。仁者见仁，智者见智，切入的角度不同，得出的评价自然也不一样。倘若我们说金字塔在物质上确实没有达到安息众王的目的，但他在精神上确是跨越时空，传递给了我们太多太多的东西，因此只从物质一方面来评断金字塔，是片面而有失公允的。
4、大浪淘沙，历经三四千年的岁月，金字塔屹立至今，不仅把它的高大雄伟，蔚为壮观展现给三四千年后的世人，更是把当时人们的人生信念，价值取向，民族信仰源源不断的传递给后人，使人们会认识到金字塔不朽的价值。同时还含有的一层意思是人们在这么长的时间中，也应该认识到金字塔的含义不仅仅在物质方面，更重要的是在精神方面，三四千年过去，也该给金字塔一个公允的评价了吧。
三、语言表达
1、[解题指导]
这是一道“句式+连续类比”的仿写题。解题的关键是吃准概念内涵，确保类比恰当。两个例句的前一句句子内部存在着因果联系，后一句连续类比，形象生动。由“蚜虫”、“锈”这些具体的自然现象引出“虚伪吃灵魂”这一抽象事理。总的要求是内容合理，类比恰当，句式相仿。
[参考答案]
友谊：（1）友谊和真诚产生伴侣。
（2）快艇靠白帆，鸟靠翼，友谊靠诚实。
勇敢：（1）勇敢和机敏铸造成功。
（2）蛟龙生祥云，虎生风，勇敢生胆量。
信任：（1）信任和执着产生知己。
（2）滴水穿巨石，绳锯木，信任凭诚信。
2、[解题指导]
语言连贯题，考查能否围绕中心话题来说话的能力。语段强调读书不在数量的多少，而在是否有助于自身的品格。
[ 参考答案]： A
3、[解题指导]题目要求对上面画线部分的压缩只是改头换面，内容不需要变。要想把51个字压缩为30字以内，就得将有关内容进行对接，减少不必要的重复，删掉多余的，合理地进行调转、移接，原汁原味地表达原有意思，使之更加紧凑、凝练。画线内容是谈科研经费投入的排名位次，这样，将位次接连起来，突出美日的高投入，压缩就基本完成了。因此可压缩为：美日以人均科研经费1207、854美元分列一二位，加拿大、英、德分列三至五位。
[参考答案]
（1）表明经济发展越快，科技的投入就越大。
（2）美日以人均科研经费1207、854美元分列一二位，加拿大、英、德分列三至五位。 | |
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