班级 姓名 学号
一、 听与说１０%
听力：认真听读《蒲公英》，完成1— 4题。（《语段阅读》P9）
1、根据朗读，填全下列句中词语。
①须知你们是从被践踏、被蹂lin 里，勇敢地生活下来的。
②从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁zhi 起来。
2、文中说的“两个礼物”是指什么？
答：
3、说说蒲公英有着怎样的精神品格？
答：
4、你觉得文章的主题是什么？
答：
说话：５.下列语言说话最得体的一项是（ ）。
A、小薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗掉！”
B、营业员说：“你太矮了！这里的衣服都不适合你。”
C、李明不小心踩了方军一脚，李明马上道歉。方军说：“没关系，你又不是有意的。”
D、郑咏向别人说：“王老师知识渊博，上课旁征博引，信口开河，精彩极了。”
二、 积累与运用４０％
６.书写和默写：请正确、规范地默写曹操《龟虽寿》中的名句，加标点。4％
字词：７. 给下面加线的字注音或根据拼音写汉字。6％
小qì（ ） gu（ ）负 lin（ ）峋 千岩万he（ ）
zhan（ ）开 鹤li（ ）云端 擎天撼地( ) 伫立（ ） 忍俊不禁（ ）盘虬卧龙（ ） 一瞬间（ ） 项为之强（ ）
8、选词填空。3％
A、我听见有人啜泣，正 （稀罕，纳罕）那是谁，结果发现原来是我自己。
B、那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的 （震撼，震动），这是生命。
C、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像 （飞溅，迸溅）的 水花。
9、解释下列加线的词语。3％
A、忍俊不禁---
B、肃然起敬---
C、怡然自得---
10、改正下列句中的错别字。4％
A、每当我感到前途茫茫而灰心伤气时，只要记起以前我在那座小悬涯上所学到的经验，我便能应付一切。 （ ）
B、我可以好好地使用它，也可以白白糟塌它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒费，庸碌一生。 （ ）
句子：11、请说说“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这句话的意思。2％
12、“在山的那边，是海！”，句中用了什么修辞方法？“海”的真正含义是什么？2％
诗文和常识：16％
13、夏蚊成雷， 。
14、 ， ，盖一癞虾蟆。
15、《过故人庄》中描写农村优美风光和农家劳动生活的诗句是： ，
。 ， 。
16、古人吟咏花木的诗句很多，请写出两句。
17、《紫藤萝瀑布》选自《 》，作者由紫藤萝花自衰到盛，感悟到人生的美好和生命的永恒。这是 ，
的写法。
18、《童趣》选自《 》，作者是 代文学
家 ， 表现了作者儿时的“ ”。
三、理解与体验 ５０％
（一）阅读《走一步，再走一步》片段，答题。(《课堂教学设计与案例》P170)
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
19、请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。2％
20、当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第六段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。4％
21、从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？4％
22、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。4％
23、在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过来、写不完的感觉？读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法？4％
（二）阅读下面选自课外的文字，答题 16％(《课堂教学设计与案例》P172)
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教学楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。----
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38个小时，他突然听到底下传出儿子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子或活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说出来吧阿曼达“不，爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起的。”
这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。
24、给下面句子加上标点符号。3％
父 亲 声 音 颤 抖 地 说 出 来 吧 阿 曼 达
25、这里所选几段文字，叙述了一个什么事件？3％
26、你认为文中画横线的句子写得好吗？请说明理由。3％
27、请写出文中表现阿曼达父子心心相印的一句话。3％
28、文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章，根据文中对父子二人的描写，说一说他们各有什么了不起的地方。4％
（三）文言文阅读理解（16分）
29、解释下列句中加线词语的含义。6％
昂首观之，项为之强（ ） （ ） 徐喷以烟 （ ）
方出神 （ ） 盖一癞虾蟆 （ ） 为之怡然称快 （ ）
30、下列句中的四个“之”与其他三个意思不同的一项是（ ）2％
A、藐小之物 B、使之冲烟而飞鸣
C、为之怡然称快 D、驱之别院
31、翻译下列文言语句。4％
（1）张目对日，明察秋毫
（2）故有物外之趣
32、《童趣》的作者，童年时对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你感受到怎样才能成为一个富有生活情趣的人？4％ |